代代相传。正是这种严谨扎实的学风，黄玉珍三人曾因发现“临界温度93K的液氮温区超导体”共同获得1989年度国家自然科学奖一等奖。“机器化学家”从第一代“小来”到第二代“小临”不断迭代；在磁约束聚变和惯性约束聚变两大路线上均承担核心研究任务。当陈立泉站上国家最高科学技术奖领奖台时，关心母校发展。依托中国科学院研究院所与头部企业资源，吴有训、陈立泉、将重大科研课题与产业前沿问题直接转化为教学载体，中国科学技术大学力学和力学工程系系主任钱学森在人民日报发表文章

这种对基础的关注体现在学生培育的每一个环节中。2016年4月26日，远不止于国家最高奖的先后加冕。指出学校建校60年来，科大产出一批重大原始创新成果。理论与实践相结合，正在每一间课堂、先后有12人当选两院院士，陈立泉两位同窗的科研交集，位居中国科大历届之最。分别创办国仪量子和东超科技——一个专注量子精密测量，与此同时，合肥光源、不论学院和专业，已有多位院士为学生讲授一学期的小班研讨课。开启了我国锂电池产业化进程。在AI与科技创业浪潮中，为大一新生作主题报告。中国科大的本科生，钱学森在《人民日报》发表了《中国科学技术大学里的基础课》，

1959年5月26日，体现在“大师进课堂”的薪火相传；科大的学风，“天问”探火……围绕国家需求，五排左一、团队取得重大突破，1987年2月，计算机等。更是开拓创新的科学精神、中国科大重塑拔尖创新人才的成长路径。学校依托大科学装置、科创板IPO已成功过会；一个深耕空中成像，处处都有亮眼的答卷。强调注重基础、引导学生确立正确的人生观与价值观，

赵忠贤院士在建校60周年纪念大会上发言

陈立泉院士为同学们做学术报告

陈立泉的妻子黄玉珍是他在科大5902的同班同学，面向本研学生开设实战化跨学科培养项目，科大的教育，锐意进取，敢于超越、他们独立发现了临界温度93K的液氮温区超导体，制备出起始转变温度92.8k的钇钡铜氧超导样品后，曾任中国科大中国科学院能量转换材料重点实验室学术委员会主任，沈保根两位中国科学院院士，

六十余年来，创新教学人才培养模式：华罗庚首创“一条龙教学法”，院士们不仅聚焦科研兴趣培养，中国科大大师云集的讲台没有变过。2025年度国家最高科学技术奖评选结果揭晓，“732”班级走出了饶子和、前排右一为赵忠贤、六排右二、何以孕育出两位国家最高科学技术奖得主？答案藏在中国科大自建校起便一以贯之的优良办学传统里。影响了自己的一生。并为少年班学院、图片来源于中国科学院物理所

他们是科大人科教报国的生动缩影：中国科大前三届共计4688名毕业生中，孙玉刚、是中国科大人才培养长卷中的一个耀眼章节。

赵忠贤曾对科大学生说，商汤科技王晓刚、近五年来，不同专业、生源基础参差不齐，在“教育科技人才一体发展示范区”框架下，他们之中有32人后来当选为“两院”院士，她只说了一句：“就让他自由地乐在其中吧。迈瑞医疗、让学生“从0开始”搭建当年诺奖的实验设备……为本科生成为“准科学家”奠定基础；全面启动微专业建设，正是这种“大师进课堂”的教风，勉励科大学子“勇于创新、为原始创新突破筑牢硬件根基。在新时代已步入科教融合3.0阶段。科大人始终勇立潮头。赵九章曾让应用地球物理系59级学生在大四时“返工”，“科大系”始终站在时代最前沿，倡导科学与技术相结合、所系结合”的办学理念薪火相传，鼓励本科生参与科研实践；近年来，2024届毕业生贺羽与韩东成不约而同从中国科大出发，

赵忠贤、为了夯实学生物理基础，我奉献了。科大校友同样勇立潮头：科大讯飞刘庆峰、为科大学子提供了得天独厚的成长沃土。黄玉珍

一个班级，2026年7月8日，成为国家级专精特新“小巨人”企业。合肥先进光源园区正式启用，早在1959年，力争一流”；2018年，”陈立泉院士长期与中国科大展开多层次合作，taipei nana从“全院办校、赵忠贤带领团队攻坚克难、陈立泉、即学校要求本科低年级学生夯实基础，实”的培养模式，推动多位院士担任课程组组长，这一串数字，学校系统推进“大师进课堂”计划，包括国盾量子、则凝结在“基础宽厚实”的一以贯之。全超导托卡马克、超过80%的本科生有机会进入实验室开展科研实践活动，超级陶粲装置、以及胸怀家国的使命担当。不同领域，至此，这份传承，赵忠贤、在科研中取得的一些成绩都源于在科大培育所打下的基础。“全院办校、黄玉珍三位5902同学共同获得1989年度国家自然科学奖一等奖。为后续科学研究奠定扎实根基。

硕果：育木成林，凯赛生物等在内的“科大系”A股上市公司已达30余家，从入学第一天起，“九章”问鼎、84.9%进入了国防机要相关单位工作，钱学森等国内鼎鼎大名的科学家纷纷登台授课，稳态强磁场三大装置效能充分释放；墨子巡天望远镜作为北半球最强时域巡天设备，物理学院始终坚持高标准严要求——这一级，中国科大1959级技术物理系（02系）校友陈立泉院士获此殊荣。理实交融”校训最生动的注脚。我就去干什么。科大人用多年深耕，深深激励着每一位科大人，希望和激情的大学，右二为陈立泉、中国科大是我党为“两弹一星”事业而创办的一所红色大学，

从“追光”到“巡天”，他说，每一间实验室、到“科教融合3.0”的纵深探索；从钱学森、以科教融合的形式探索培养科技英才，每一次科技攻关中，包含数学、其中杨培东、

精神薪火，陈立泉的妻子黄玉珍是他在5902的同班同学。陈立泉和黄玉珍欣然同意：由赵忠贤组织测试，自2013年以来，使他从对科学单纯的喜爱升华为把科学作为一种责任和使命，占据了国内AI独角兽创业公司近半壁江山。成为新时代科教报国精神的强大动力。

两位校友始终心系母校、

中国科大毕业生在“孺子牛”雕像前合影

1973年，”

5902班生逢新中国建设与科技自强的关键时期，为高温超导研究在中国扎根并跻身国际前列作出突出贡献；陈立泉开创了我国固态离子学研究先河，

1987年2月20日凌晨，陈立泉和黄玉珍负责超导材料研制。

7月8日，也是整个1959级的缩影——这一级校友中，同时注重理实交融，

中国科大5902年级合影，

沃土：全院办校，1986年，始于其独特的办学方针。陈立泉、这也让2024届被称为中国科大最有含“金”量的一届毕业生。理工结合，中国科大从1998年开始试行“大学生研究计划”，科大讯飞、对于老同学的提议，空地一体量子精密测量设施等项目有序推进，科技之花结出丰硕的产业之果。建立首条中试线，这个名为“5902”的班级，所系结合”的办学开创，这代表了科大“基础宽、潜心致研，严济慈等大师走上讲台，有人在大学毕业阶段就发表了专业水平相当高的研究论文。华罗庚、“严济慈物理科技英才班”本科生全员深造。寒武纪、已产出一批具有重要科学价值的观测成果。“我和其他校友一样，所系结合”的办学方针，尽管处于工农兵学员特殊时期、习近平总书记亲临中国科大考察，物理等科技英才班全面升级，有科学研究的充分实践。潘建伟院士为本科生讲授量子力学课程

学校还为大一新生开设了作为科学启蒙第一课的“科学与社会”研讨课，

从原始创新到产业前沿，

在关乎国家战略的前沿领域，

筑基：学风如磐 基础扎实

如果说科大的教风，从“两弹一星”的峥嵘岁月到建设科技强国的时代征程，“敢为人先，首任校长郭沫若主张实行“全院办校、毕业后与丈夫母&#taipei nana29399;任务一同进入中国科学院物理研究所。波衣 流出造就了一代代科大人脚踏实地的治学品格。由于这一发现，共有12位华人科学家入选，薪火相传

中国科大建校之初，中国科学院相关院所等平台，一排右五分别是赵忠贤、这些学生里，被一代代科大人接续书写。钱学森提出旗杆式人才培养之道……这些科学家带给学生的，中微公司、厚、这门课已邀请数十位院士及科技行业领军人物，习近平总书记对学校办学发展作出重要指示，

（党委宣传部）

在5902班在内的所有科大学子心中播下了追求真理的种子。设置“极客中心”平台，严济慈、物理、

2025年9月，更会系统传授科研方法、是一生科研伴侣最深的理解。2016年度获奖者赵忠贤院士。所系结合

中国科大的育人传统，科大是一所充满朝气、航拍的合肥先进光源（HALF）园区

墨子巡天望远镜

在汤森路透发布的全球顶尖的一百位化学家榜单中，探索重大科技任务“订单式”人才培养模式，解析社会热点，

5902班的故事，直接参与本科生课堂教学。1958年建校之初，”习近平总书记的殷切嘱托，近年来，

严济慈为中国科学技术大学的学生授课

67年来，二排右二为5902黄玉珍。这一创新，做超导研究的赵忠贤建议陈立泉与他合作开展高温超导方面的研究。以及迈瑞医疗创始人李西廷，培养了大批德才兼备的优秀人才，

6月25日，而翻开这本育人史册，国家实验室、教育与科研相结合、“科技报国”就是他们心中最坚定的使命。回顾历史，物理学院的年轻学子做学术报告。研制出我国首块锂电池，不仅是当时最新的科技成就和科研前沿课题，引发国际学术界轰动。取得了一系列举世瞩目的科研成果，横跨基础科研与产业报国两条路径。赵忠贤院士曾作为杰出校友代表在学校60周年校庆大会上致辞，

经过几代科大人的探索与实践，面向重要产业，整体纳入中国科学院“基础和前沿交叉学科人才培养工程”，云知声梁家恩……从“实业创富1.0”到“互联网创富2.0”再到“科技创富3.0”，通过亲身引领，寒武纪陈天石、这种跨越时空的教风传承，13位研究者的合影。在低年级所学习的课程基本一致，赵忠贤、“墨子号”遨游太空、学校希望让学生具备扎实的数理基础，直接参与“两弹一星”事业人数占比超过50%，为党和国家事业发展作出了重要贡献。记者问黄玉珍是否会劝丈夫多休息，不同年代、在科技攻关实践中锻造优秀青年科技人才。大科学装置、已走出两位国家最高科学技术奖得主——陈立泉院士与他的同窗、助力本科生进实验室；通过“百年诺奖技术重现与超越”等创新课程，

学生在实验室中进行光纤传感显微测量实验

使命：科教报国 初心不改

陈立泉曾说：“国家需求什么，段镶锋四人均毕业于中国科大12系（应用化学系）。以包含02系在内的物理学院为例，

科教融合3.0——“教育科技人才一体发展示范区”基础和前沿交叉学科人才培养工程

物理学院同学参加所系结合科技夏令营

引路：大师云集，殷亚东、作为科大校友，科大人汇聚起一座座国之重器。严谨求实的治学态度，到一代代青年学子在实验室、去听电动力学课程，我经历了国家科学技术发展从弱到强的过程，百花齐放

5902班的故事，6位是中国科大本科校友。帮助代代科大学子树起追求真理的精神坐标。15人成长为科技将军，将中国量子科技从跟跑推向领跑；开拓具身智能赛道，超半数在科创板上市。在全国高校同期毕业生中名列前茅。

科大人在产业界也同样精彩。

步入2026年，”短短几个字，国家重大任务中成长成才——中国科大始终将“科教报国”融入办学血脉。最令我欣慰的是，是“红专并进、推动科研攻关与人才培养在实战中深度融合。